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Qualifikation

In den vorherigen Kapiteln wurde deutlich, wie anspruchsvoll die Anforderungen an die Professionellen in der offenen Kinder- und Jugendarbeit sind. Im folgenden Kapitel wird im ersten Teil beschrieben, welche Anforderungen an die Fachkräfte der offenen Kinder- und Jugendarbeit in Bezug auf die Fach-, Selbst-, Sozial- und Führungskompetenzen gestellt werden. Der abschliessende Teil äussert sich zur geforderten Qualifikation und den beruflichen Perspektiven. Die folgenden Ausführungen beziehen sich schwerpunktmässig auf die Anforderungen bezüglich der primären Zielgruppe Kinder und Jugendliche.

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