BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Verband offene Kinder- und Jugendarbeit Kanton Bern//NONSGML kigk onsult.se iCalcreator 2.16.12// METHOD:PUBLISH X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE BEGIN:VEVENT UID:20260724T175932CEST-6030vNv8Gu@Verband offene Kinder- und Jugendarbeit Kanton Bern DTSTAMP:20260724T155932Z DESCRIPTION:\nDer Campus voja (ehem. Weisse Woche) ist ein Weiterbildungsge fäss für Fachpersonen der offenen Kinder- und Jugendarbeit im Kanton Bern. Die Teilnehmenden treffen sich um sich weiterzubilden\, gemeinsam an aktu ellen Themen zu arbeiten\, miteinander zu diskutieren\, um das persönliche Netzwerk zu pflegen und neue Kontakte zu knüpfen.\n\nDas Programm des Cam pus voja 2021 kann dem Dokument im Anhang (s. unten) entnommen werden.\n\n \nBegrüssung und Fachinput Campus voja 2021\n\n«Potenzial der Kinder- und Jugendarbeit in der Gemeindeentwicklung»\n\nReferent*innen\nJonathan Gimme l: Präsident Verband voja\nProf. Beatrice Durrer Eggerschwiler: Hochschule Luzern \n\nGesamtpräsentation Verband voja (inkl. Fachinput)\n\n\nWorksho p «Innovation in der OKJA»\n\nMit Innovationsmethodik zu mehr Teilhabe & I nklusion in der Gemeinde\n\nDie aktuellen Herausforderungen (bspw. Digital e Transformation\, Corona-Virus) prägen den Alltag aller Menschen und sind für den Service Public auf allen Ebenen Chance und Herausforderung zuglei ch. Besonders gefordert sind die Gemeinden\, die mit wenig Ressourcen alle essentiellen Aufgaben erbringen. Die Gemeinden sind für die Startchancen der jungen Generationen entscheidend: Hier sind sie zuhause\, hier beginnt die Sozialisation\, hier wird Vertrauen erfahren und selbstbestimmte Lebe nsgestaltung trainiert. Als Kompetenzzentrum für Partizipation nutzt die O KJA neue Innovationsmethodik\, um ihr eigenes Angebot und die Dienstleistu ngen der Gemeinde entlang der Bedürfnisse der Gesellschaft weiterzuentwick eln.\nDer Workshop befähigte die Teilnehmenden zu Innovation im Aufgabenge biet der OKJA und im Gemeinwesen. Anhand von Innovationsmethoden lernten s ie\, neue Angebote für Kinder\, Jugendliche und junge Erwachsene schnell e rlebbar zu machen und mit ihrer Zielgruppe zu testen. Es wurde ihnen zudem gezeigt\, wie sie ihr Umfeld von ihrer Arbeit und ihren Ideen begeistern können.\n\nWorkshopleitung (www.innoarchitects.ch)\nRaffael Stöckli: Co-Tr ainer und verantwortlich für das Kundenmanagement\, Stefano Micali: Traine r\, Mitglied des Strategie-Teams und Ansprechpartner bezüglich Offerten un d Michèle Bigler: Innovation Co-Creator\n\nPräsentation\n\nBuchtipps\n\n\n Workshop «extrem-radikal»\n\nExtremismus & Radikalisierung früh erkennen\n \nIn diesem Workshop beschäftigten sich die Teilnehmenden mit der Frage\, was Radikalisierung / Extremismus ist\, wie radikale Verhaltensweisen in e iner frühen Phase erkannt werden können und welche Bereiche sie umfasst. D ie Teilnehmenden haben gelernt\, Prozesse zu erkennen\, die Extremismus be günstigen sowie die Bedeutung von Angst und dem Bedürfnis nach Anerkennung im Zusammenhang mit Radikalisierung zu verstehen. Ziel des Workshops war  es\, Extremismus nicht nur als islamistisches Phänomen zu zeigen\, sondern als einen Prozess\, welcher an unterschiedlichen Orten und Bereichen zu u nterschiedlichen Zeiten in der Gesellschaft auftaucht und alle betrifft. I nwiefern Extremismus in der Schweiz ein Thema ist\, was unter «fundamental istisch» oder «extremistisch» zu verstehen ist und was Fachpersonen der OK JA bei der Früherkennung bewirken können\, wurde im Workshop behandelt.\n \nWorkshopleitung\nProf. Dr. Mirjam Eser Davolio: ZHAW Soziale Arbeit\, La urent Luks: Fachstellenleiter Radikalisierung der Stadt Bern\, Giorgio And reoli: Gründer und Leiter gggfon (Gemeinsam gegen Gewalt und Rassismus)\,  Jonas Niederhauser: soziokultureller Animator Fanarbeit Bern und Jugendar beit Worb\n\nPräsentation am Di. 24.08.2021\n\nFallbeispiele\n\nPräsentati on am Mi. 25.08.2021\n\n\nWorkshop «Berufliche Integration»\n\n«Was willst Du - Was brauchst Du»?\n\nEine der wichtigsten Entscheidungen\, welche Ju gendliche treffen dürfen und müssen\, ist\, wie ihr Weg nach der obligator ischen Schulzeit weitergeht. Der Übergang in die Berufswelt ist eine spann ende Phase\, teils ist sie aber auch mit grossen Herausforderungen und Hür den verbunden. In diesem Workshop befassten sich die Teilnehmenden mit fol genden Fragen: Wie und mit welchen Angeboten können Jugendliche beim Überg ang in die Berufswelt von der OKJA am besten unterstützt werden? Welche Ro lle und Aufgaben hat die OKJA im Setting «berufliche Integration»? Welche weiteren Player*innen und Angebote gibt es? Wer ist wofür zuständig\, wo g ibt es Schnittstellen und wie gelingt eine gute Zusammenarbeit? Darüber hi naus befassten sich die Teilnehmer*innen mit Möglichkeiten der Unterstützu ng und Stärkung von Jugendlichen\, welche keine Motivation (mehr) haben\, keine Lehrstelle finden oder mit Problemen / Konflikten während der Lehre konfrontiert werden.\n\nWorkshopleitung\nViviane Marti: Leiterin Fach- und Geschäftsstelle Verband voja\, Jonathan Gimmel: Präsident Verband voja\nI n Zusammenarbeit mit Daniela Bötschi: Regionalleiterin Berufs- & Informati onszentrum (BIZ) Emmental-Oberaargau und Weiteren.\n\nPräsentation & Mater ial BIZ\n\nPräsentation & Material bizstart\n\nMedienliste & Links\n\n\nWo rkshop «LGBTIAQ*»\n\n«[El-tschi-bi-ti-ai-ei-kju*] - Wie bitte?»\n\nLesbisc he\, schwule\, bisexuelle\, asexuelle\, trans\, intergeschlechtliche\, and ers queere Kinder und Jugendliche (kurz: «LGBTIAQ» oder «queer») haben ein es gemeinsam: Sie weichen von den Erwartungen der Gesellschaft ab und erle ben deshalb Unverständnis\, Ausgrenzung und Diskriminierung. In diesem Wor kshop beschäftigten sich die Teilnehmenden mit folgenden Fragen: Was unter scheidet LGBTIAQ* Kinder und Jugendliche von ihren cis-heterosexuellen Gle ichaltrigen? Welche Formen der Diskriminierung erleben queere Menschen und welche Auswirkungen haben diese auf ihre psychosoziale Gesundheit? Wie kö nnen in der OKJA Diskriminierungen abgebaut und die tatsächliche Vielfalt in Bezug auf Geschlecht\, Sexualität und unterschiedliche Lebensentwürfe s ichtbar gemacht werden? Sollen queere Themen mit allen oder nur mit queere n Kindern und Jugendlichen thematisiert werden? Welche Möglichkeiten und M ethoden zur Thematisierung gibt es? Wie können LGBTIAQ* Kinder und Jugendl iche unterstützt werden und was kann die OKJA dazu beitragen\, dass sie si ch genauso wertgeschätzt und willkommen fühlen wie ihre cis-heterosexuelle n Gleichaltrigen?\n\nWorkshopleitung\nDr. phil. Marianne Kauer: Projektlei terin mit Schwerpunkt LGBTIQ an der Fachstelle für die Gleichstellung von Frau und Mann der Stadt Bern\, Scarlett Niklaus: Leiterin Bereich Soziokul tur\, Familie & Quartier Stadt Bern\, Fachpersonen und queere Volunteers v on du-bist-du.ch und weitere Gäste von NGO’s\n\nPräsentationen\n\nSchnursp iel\n\n\nWorkshop «Wenn die Jugend weggeht...»\n\nJugendabwanderung aus lä ndlichen Regionen\n\nIn diesem Workshop wurde den Hintergründen des Themas nachgehen und die Jugendabwanderung aus einer lebensweltlichen sowie eine r sozialräumlichen Perspektive betrachtet. Im Fokus des Workshops stand da bei die Freizeit: Wie verbringen junge Menschen auf dem Land ihre Freizeit ? Welche Freizeitangebote schaffen oder wünschen sie sich? Welche Auswirku ngen hat ihr Freizeitverhalten auf die Abwanderung und damit auf die Wohng emeinde? Was kann / sollte die OKJA für die Steigerung der Qualität des Le bensumfelds und damit gegen Jugendabwanderung tun? Wie kann sie mit den Ge meinden am besten zusammenarbeiten?\nNeben einem Fachinput zu den Hintergr ünden und Herausforderungen der Jugendabwanderung wurden Projekte zur Regi onalentwicklung und politischen Partizipation von Jugendlichen präsentiert . In Kleingruppen wurden die Inputs anschliessend diskutiert und eigene Id een entwickelt.\n\nWorkshopleitung\nDominic Zimmermann: Senior Wissenschaf tlicher Mitarbeiter Institut für Soziokulturelle Entwicklung Hochschule Lu zern (HSLU)\, Ivica Petrusic: Dozent & Projektleiter Institut für Soziokul turelle Entwicklung HSLU\, Martin Leuenberger: Stellenleiter Jugendarbeit Bödeli (Unterseen)\n\n\nWorkshop «Kids-Life-Balance»\n\nSelbstmanagement v on Kindern & Jugendlichen\n\nNach einem langen Schultag noch Handballtrain ing\, sich danach vorbereiten für einen bevorstehenden Test in der Schule und am nächsten Tag ein weiterer Schultag mit Mittagstisch und Aufgabenhil fe bis 18.00 Uhr in der Tagesschule. Am Wochenende dann ein Match\, ein Au sflug mit der Familie und eine Geburtstagsfeier… Macht es Sinn\, in einen so vollen Terminkalender noch mehr gesunde und sinnvolle Aktivitäten zu pa cken\, um in der Balance zu bleiben? Oder müssen Erwachsene genauso wie Ki nder und Jugendliche etwas Anderes lernen? Welchen Beitrag kann die offene Kinder- und Jugendarbeit dazu leisten?\nAnhand der Mañana-Kompetenz wurde diesen Fragen nachgegangen und sich mit dem eigenen Selbstmanagement sowi e dem der Kinder und Jugendlichen auseinandergesetzt.\n\nWorkshopleitung\n Dr. Julia Weber: Diplompädagogin und Geschäftsführerin ISMZ GmbH\, Nina Gr ütter: soziokulturelle Animatorin FH und Stellenleiterin offene Kinder- un d Jugendarbeit Ittigen & Bolligen\n\nPräsentation am Di. 24.08.2021\n\nMan ana-Test\n\nPräsentation & Material\, Mi. 25.08.2021\n\n\nBei Fragen dürft Ihr Euch gerne an die Fach- und Geschäftsstelle wenden (info@voja.ch / 07 6 830 10 92).\n\n DTSTART:20210824T000000 DTEND:20210825T235900 LOCATION:Fachhochschule Bern (BFH) ORGANIZER:MAILTO:Verband offene Kinder- und Jugendarbeit Kanton Bern SUMMARY:Campus voja 2021 END:VEVENT END:VCALENDAR