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UID:20260724T164020CEST-0346mnVGGK@Verband offene Kinder- und Jugendarbeit 
 Kanton Bern
DTSTAMP:20260724T144020Z
DESCRIPTION:\nEine Workshopreihe am 11. & 14. Juni 2022 in Bern und online 
 für interessierte Personen aus der Kinder- und Jugendarbeit sowie aus der 
 MINT- und Wissenschaftsvermittlung.\n\n\nWorkshop 1: Tinkering als kreativ
 es Tüfteln und Forschen in der offenen Kinder- und Jugendarbeit     \nTink
 ering ist Denken mit den Händen. Der Begriff kann mit ‘Basteln’ oder ‘Tüft
 eln’ übersetzt werden. Es ist eine einfache Methode\, um Experimente zu Na
 turwissenschaft\, Kunst und Technik spielerisch und lustvoll umzusetzen. I
 m Fokus stehen das selber Ausprobieren\, eigene Ideen und Neugierde. \nIn 
 diesem praktischen Workshop lernen Sie die Tinkering-Methode kennen und we
 rden befähigt\, eigene kreative Tinkering-Aktivitäten in der offenen Kinde
 r- und Jugendarbeit umzusetzen.\nDatum: Samstag\, 11.06.2022\, 9 – 12 Uhr
 \nGastgeber:innen: Science et Cité und Kidswest\nOrt: Offenes Kunstatelier
  Kidswest\, Holenackerstrasse 11\, 3027 Bern\n\nWorkshop 2: Pop-up Science
  – mit Fokus auf Inklusion und Teilhabe\nMit spannenden Gästen diskutieren
  wir verschiedene Pop-up Science Ansätze und deren Schnittstellen mit der 
 offenen Kinder- und Jugendarbeit. Im Speziellen reflektieren wir Fragen de
 r Inklusion und Zusammenarbeit mit sozioökonomisch benachteiligten Kindern
  und Jugendlichen. Welches Potentials bietet Pop-up Science für die Selbst
 entwicklung und das Zugänglichmachen neuer Erfahrungs- und Berufswelten? W
 ie können wir interdisziplinäre Partnerschaften schaffen\, die die Gemeins
 chaft stärken? Die Veranstaltung soll dazu dienen\, Ideen auszutauschen un
 d sich zu vernetzen. \nDatum: 14.06.2022\, 14 - 16 Uhr\nGastgeberin: Scien
 ce et Cité\nOrt: online\n\nWeitere Infos & Anmeldung (Frist: 31.05.22)\n\n
 \n
DTSTART:20220611T090000
DTEND:20220611T120000
LOCATION:Bern / online
ORGANIZER:MAILTO:Verband offene Kinder- und Jugendarbeit Kanton Bern <info@
 voja.ch>
SUMMARY:Workshops: Tinkering und Pop-Up Science mit Kindern und Jugendliche
 n | 11. & 14.6.22
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